近日，很多职业技术学院引用新的数控教学理念，采用了一组桌面型教学 ，专门用于职业数控专业教学培训用一体化专业教室，解决前期阶段数控教学难题。由于小型机床基本上都采用220V单相交流电，主轴电机功率一般都在1000w以下，重量一般都在几百公斤以下，而且，噪音低，可以很方便地将它们搬进传统的理论教室，构建灵活的数控教学方案，相对于工业上的大机床具有建设成本与运行成本低；场地占用较小；耗电少，只有工业机床的五分之一甚至十几分之一！耗材少。规模化教学，增加机时的同时，学生安全，老师放心，减轻老师负担。

在老式的教学方法中，有很多学校的实习设备都是大型设备，在学生实习的时候通常是十几个人一台机床，学生的上机实践的时间很短，有的甚至都没有办法接触到机床，所以就无法提高教学质量完成教学任务，培养出来的人才通常也是理论型的。小型 应用于教学是大势所趋，机床虽小、五脏俱全；有效地将课堂教学和专业实践结合起来，将技能实践融入课堂教学，调动了学生学习的积极性与主动性，强化了学生的实践能力，对提高教学效果，增强学生的实践操作技能具有积极意义。有效地提高了师资队伍理论水平和实际操作能力。