职业教育作为培养高科技人才、工匠的主渠道和主阵地，其服务传统产业转型升级、战略性新兴产业成长壮大、未来产业前瞻培育的作用越发凸显。产教融合让科教融汇成果不断出现，教学改革持续深化。

工业智能专业的市场需求是非常大的，目前国内外的许多企业都在加速推进工业智能制造，提高生产效率和降低成本等方面都有着非常重要的作用。因此，工业智能专业的毕业生具有广阔的职业发展空间和就业前景。

智能制造是一个不断发展的领域，学生需要了解智能制造的最新发展趋势和未来发展方向。课程将介绍智能制造的前沿技术和应用案例，帮助学生开拓视野，提高创新能力。

智能制造必须包括产品从设计(包括能量利用以及操作方面的构思)到产品系统运行效率，再到产品应用的智能程度和可持续性等整个产品生命周期中的连续过程的优化。

先导 工业4.0智能制造生产线教学平台XDSFI4.0-PT01可服务的相关课程：

机器人技术基础与操作、机械制造与基础、机械工程测试技术、机电传动控制、液压与气压动传动、机器人技术与应用、机电一体化系统设计、数控技术、机电系统仿真、CAD/CAM、PLC原理及应用、数字化制造技术、机电设备故障诊断、制造技术、多轴数控加工技术、虚拟与仿真技术等。

工作流程：

三坐标机械手臂从原材料仓取材放到输送带上，RFID系统读取数值，输送带运送到6轴自由度机器人端，由机器人上下料送给数控车削单元进行零件加工，再将成品零件送回输送带，运送到智能仓库端，由三坐标机械手臂将成品零件入库，RFID系统读取数值。在这基础流程里，学校也可根据实际教学需要而增加扩展模块，如视觉检测、MES智能管理系统等。

工业智能专业是一门涉及机械、电子、计算机等多个领域的综合性专业，主要研究工业智能制造相关的技术、应用和开发。

总之，智能制造课程是一门综合性强、实践性高的课程，旨在培养具备智能制造技术和管理能力的高素质人才，为工业制造领域的智能化升级提供有力支持。

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